Qu’aura mon enfant de commun avec Albert Einstein s’il apprenait l’Abacus ?
Saviez-vous qu’Einstein jouait de la musique lorsqu’il était bloqué sur un problème mathématique ? En se concentrant sur le problème à résoudre (cerveau gauche)
LA MÉTHODE ABACUS est un programme unique, scientifiquement prouvé de développement mental conçu pour que les enfants de 04 et 14 ans puissent augmenter leur puissance mentale latente à un âge, où le développement du cerveau atteint son apogée. Le calcul mental développe des pouvoirs mathématiques et logiques, à tel enseigne que l’enfant à la fin de ce cours sera en mesure de faire des calculs arithmétiques à une vitesse remarquable. C’est pour cette raison que nous avons mis en place la méthode ABACUS aussi connue sous le nom de Soroban, au Japon et mise au point au 16ème siècle, elle est utilisée dans toute l’Asie, et ce, jusqu’à nos jours.
Cette méthode utilise le boulier japonais qui implique la stimulation des deux hémisphères du cerveau simultanément. Plusieurs fonctions cognitives sont stimulées en même temps et de façon intense : concentration, raisonnement, imagination. Elle redonne confiance aux enfants confrontés à des difficultés d’apprentissage à l’école.
Participer au développement cérébral des enfants à travers la méthode Lumen de la pratique du Soroban.
Promouvoir les capacités cérébrales de votre enfant. Assister et accompagner votre enfant pour qu’il puisse développer la confiance en soi.
Nous organisons des formations certifiantes en collaboration avec nos partenaires (Cours privés, dans des écoles ou centres de formation) et à la fin, nous faisons des démonstrations aux parents d’élèves sur les acquis de leurs enfants..
Au tout début du programme les enfants utilisent l’abacus pour effectuer des opérations arithmétiques, avec le temps et grâce aux exercices oraux, du réel on passe au virtuel, ainsi toutes les opérations effectués sur le boulier seront résolus mentalement sur un abacus virtuel, l’imagination et la visualisation dans l’espace sont relativement améliorées.
Les enfants améliorent considérablement leurs capacités d’observation. Le même principe vaut pour l’écoute, puisque les enfants sont formés à n’entendre les numéros qu’une seule fois lors de la résolution de leurs exercices. Avec l’utilisation continue de l’écoute active, les enfants vont développer de manière significative leur capacités d’écoute.
Les enfants sont formés à être impliqués dans différents processus se déroulant en même temps. Ils apprennent peu à peu à être concentrés sur une même tâche tout en ignorant les distractions éventuelles. Le Brain Gym une série de mouvements intentionnels basés sur une conception spécifique en divisant le corps en deux moitiés, ainsi les mouvements bilatéraux sont effectués simultanément.
Les enfants sont progressivement formés à donner des résultats extrêmement précis dans un temps de plus en plus courts. Ce défi ne cessera de croître pour optimiser l’utilisation du temps tout en restant précis.
Au tout début du programme les enfants utilisent l’abacus pour effectuer des opérations arithmétiques, avec le temps et grâce aux exercices oraux: du réel on passe au virtuel, ainsi toutes les opérations effectués sur le boulier seront résolus mentalement sur un abacus virtuel, l’imagination et la visualisation dans l’espace sont relativement améliorées.
Les enfants se comportent avec les chiffres de manière harmonieuse et divertissante. Les enfants à la fin de ce programme seront en mesure de résoudre des opération arithmétique à une vitesse fulgurante. C’est une série de mouvements intentionnels basés sur une conception spécifique en divisant le corps en deux moitiés, ainsi les mouvements bilatéraux sont effectués simultanément.
Notre activité favorise le développement de bien de qualités cérébrales à savoir entre autres la concentration, la mémoire, la vitesse de réflexion ; la créativité est à son tour bien stimulée grâce notamment au côté droit du cerveau qui est sollicité lors de nos processus de formation.
Les enfants mémorisent des images différentes au cours de la formation ainsi que pendant la résolution des problèmes, Nos petits Lumens ont tendance à mémoriser momentanément chaque image effectuée sur l’abacus virtuel. Grâce à ce processus répétitif la mémoire ne cesse de s’étendre et de se développer.
Après avoir développé tous les paramètres mentionnés ci-dessus, il est normal que les enfants aient une base très solide pour une réussite scolaire par excellence.
Il s’agit d’un programme de niveau-1 (36 jours). Les élèves apprennent la représentation des nombres de 0 à 99 sur le Soroban
Il s’agit d’un programme de niveau-1 (36 jours). Les élèves apprennent non seulement à représenter de 1 à 99 sur l’Abacus mais aussi l’addition et la soustraction à un ou deux chiffres (sans formules) sur l’instrument Abacus.
Il s’agit d’un programme de 4 niveaux (le niveau sera de 72h selon le programme à couvrir). La durée totale est de 18 mois(1h/semaine) ou 9 mois(2h/semaine).
Il s’agit d’un programme de 6 niveaux (le niveau sera de 52h selon le programme à couvrir). La durée totale est de 13 mois(1h/semaine), 6 mois(2h/semaine).
Il s’agit d’un programme à 8 niveaux. Chaque niveau est de 2 mois. Les étudiants après avoir terminé le programme de Intermédiaires et de Avancés sont qualifiés pour participer au programme maîtrise.
C’est un programme à 10 niveaux. Chaque niveau est de 1 mois. Les étudiants après avoir terminé le programme *maîtrise* sont qualifiés pour participer au programme de Expert.
Saviez-vous qu’Einstein jouait de la musique lorsqu’il était bloqué sur un problème mathématique ? En se concentrant sur le problème à résoudre (cerveau gauche)
Le cerveau devient plus fort lorsqu’il est utilisé, surtout pour les jeunes enfants. En fonction de ce à quoi l’enfant est exposé à un
Les apprenants peuvent grandement améliorer leur rétention en visualisant les informations qu’ils étudient. Ils peuvent le faire en prêtant attention aux photographies, tableaux et
ADRESSE : Agoè-Zopomahe, en face de l’EPL “Les Sommités” LOME | Lomé – Togo
EMAIL : Lumenabacus@operon-group.com
TELEPHONE : +228 92 56 37 31 (Whatsapp)
Formateur certifié en Abacus et à la tête de son label Lumen Abacus Consulting, M. Kekeli MESSAN-BIAM cumule plus de 14 ans d’expérience en tant qu’enseignant de Français Langue Étrangère (FLE) et d’anglais ici au Togo et au Ghana. Sa passion pour les enfants, socle de mon revirement à 360° pour devenir formateur en Abacus, un programme de développement cérébral basé sur les mathématiques. Innovant de par sa méthode de formation, il a son actif plus de 1.000 enfants initiés à l’abacus. Il fait également la formation des formateurs sur les méthodologies récentes d’approche des enfants dans le cadre de l’enseignement et au delà.